Trả lời | Đáp án |
---|---|
1. answering the phone | answering the phone/answer the phone/answering phone |
2. Hillsdunne | Hillsdune Road |
3. library | library |
4. 4.45 | 4.45 |
5. national holidays | national holidays |
6. after 11 o'clock | after 11 o’clock/after 11 |
7. clear voice | clear voice |
8. think quickly | think quickly |
9. 22 October | 22 October |
10. Manuja | Manujia |
Trả lời | Đáp án |
---|---|
11. 1.30 | 1.30 |
12. 25 September | Christmas Day/25 December |
13. car park | car-park/parking lot |
14. 45 | 45 |
15. tables | some tables/tables |
Trả lời | Đáp án |
---|---|
16. C | C |
17. F | F |
18. G | G |
Trả lời | Đáp án |
---|---|
19. B | B |
20. E | E |
Trả lời | Đáp án |
---|---|
21. B | C |
22. A | A |
23. C | B |
24. A | A |
25. C | C |
Trả lời | Đáp án |
---|---|
26. presentation | presentation |
27. model | model |
28. material | material/materials |
29. university | grant |
30. paper | technical |
Trả lời | Đáp án |
---|---|
31. crowl | crow |
32. clips | cliffs |
33. evaluation | speed |
34. brain | brain/brains |
35. food | food |
36. behavior | behavior/behaviour/behaviours/behaviors |
37. new | new |
38. stress | stress |
39. tails | tails/tail |
40. perminant | permanent |
Số câu đúng: 27
Trả lời | Đáp án |
---|---|
1. F | F |
2. E | E |
3. C | C |
4. B | B |
5. G | G |
6. D | D |
7. A | A |
Trả lời | Đáp án |
---|---|
8. C | C |
9. A | A |
10. D | D |
11. B | B |
Trả lời | Đáp án |
---|---|
12. D | B |
13. A | D |
Trả lời | Đáp án |
---|---|
14. seven | 7/seven |
15. lung function | lung function |
16. immune system | immune system |
17. heart patients | heart patients |
Trả lời | Đáp án |
---|---|
18. B | C |
19. C | A |
20. E | E |
21. F | G |
22. D | D |
Trả lời | Đáp án |
---|---|
23. Not Given | Not Given |
24. No | Not Given |
25. Yes | No |
26. Yes | Yes |
Trả lời | Đáp án |
---|
Trả lời | Đáp án |
---|---|
29. Persian wars | Persian wars |
30. allies | allies |
31. geographical knowledge | geographical knowledge |
32. pilgrimage | pilgrimage |
33. India | India |
34. colonies | colonies |
35. principles | organisation |
Trả lời | Đáp án |
---|---|
37. D | D |
38. B | B |
39. A | A |
40. C | A |
Số câu đúng: 28
Nội dung bài viết câu 1
The twenty-first century has witnessed an unprecedented increase in the number of children watching television. This has created two schools of thought, some people believe that this activity is good because of its entertainment and education. However, this notion has come under attack by those think watching TV brings more drawbacks to their childs, with which I completely agree. This essay will elaborate on both sides of this issue and provide my personal perspective.On the one hand, there are numerous sorts of TV programmes with different kind of purposes based on ages, including the matching types for youngstes. To be specific, through screen, children can easily learn new skills by having information from all over the world and watching news. Moreover, they can entertain when listen to songs on TV or watch movies, thereby releasing stress and depression. Recent research suggests a strong link between children's behavior and watching habit when a study in one district in China recorded that babies will stop crying and being naughty after paying attention to television. What can be inferred from this is that watching TV has beneficial effects on child for their mental health as well as for their parents.
On the other hand, television bring some disadvantages that is detrimental to youngster's life. In other words, spend all day in front of the screen may harmful to not only eyes but also physical abilities of children because they do not take exercises frequently. It is a common fact that nowadays child tend to prefer indoor activities to outdoor one, which leads to the consequences of decreasing the endurance. Reportedly, the number of pupils in India after spend all summer with the TV become addicted to this electronic device as do not want to go out was increased after Covid-19 pandemic. This directly suggests that althouhg watching programme rises the rate of happy hormone in children, it damages physical problems and lifetyle.
To conclude, watching TV has both advantages and disadvantages, to tackle this issue, the government should have solutions to lead citizens face to this problem in a correct way.
Trả lời | Đáp án |
---|---|
1. Nguyen Khanh Linh | 1 |
2. 0975613063 | 1 |
3. linhhng1311@gmail.com | 1 |
4. full day 25, 26, 29/7 | 1 |
Số câu đúng: 0
THÔNG TIN CÁC KHÓA HỌC TẠI IELTS TRANG NGUYỄN
Trình độ | Đánh giá năng lực – Gợi ý rèn luyện |
Begin (1.0 – 3.0) Grammar + Vocab: 0-10/33 Reading: 0-5/40 Listening: 0-5/40 |
Đánh giá năng lực
👉 Thí sinh mất gốc, chưa có nền tảng về từ vựng và ngữ pháp Tiếng 👉 Khả năng đọc hiểu và nghe hiểu còn kém. 👉 Thí sinh cần xây dựng lại nền tảng Tiếng Anh từ đầu (Ngữ pháp, Từ |
Gợi ý rèn luyện
Bạn nên tập trung ôn luyện ngữ pháp và trau dồi vốn từ vựng cơ bản, Giai đoạn đầu học Tiếng Anh nói chung và IELTS nói riêng là giai đoạn Phương pháp hiệu quả là tập làm quen với Tiếng Anh nhẹ nhàng, thông |
|
Khóa học phù hợp: | |
Explore (3.0-4.5) Grammar + Vocab: 11-27/33 Reading: 6-15/40 Listening: 6-15/40 |
Đánh giá năng lực
👉 Thí sinh đã có nền tảng ngữ pháp và từ vựng Tiếng Anh cơ bản, có thể bắt đầu làm quen với IELTS. 👉 Thí sinh nắm vững một số chuyên đề ngữ pháp nền tảng, vốn từ vựng ổn ở các chủ đề thông dụng, hạn chế ở các chủ đề không quen thuộc. Kỹ năng nghe hiểu và đọc hiểu vẫn còn nhiều hạn chế. 👉 Thí sinh cần làm quen nhiều hơn với 4 kỹ năng Nghe, Nói, Đọc, Viết, đồng thời vẫn nên củng cố thêm từ vựng và ngữ pháp. 👉 Để biết chính xác trình độ, bạn nên đặt lịch test 2 kỹ năng Speaking và Writing tại trung tâm IELTS Trang Nguyễn, đội ngũ giáo viên trung tâm sẽ đưa ra đánh giá năng lực và lộ trình phù hợp với trình độ của bạn. |
Gợi ý rèn luyện
Học viên nên tập trung hoàn thiện các chủ đề ngữ pháp cơ bản và mở rộng vốn từ vựng đa dạng hơn các chủ đề. Ở giai đoạn này, học viên nên làm quen với form bài thi IELTS, nắm được một số kỹ thuật cơ bản và các bước làm bài. |
|
Khóa học phù hợp: | |
Accelerate (4.5-5.5) Grammar+Vocab: 28-33/33 Reading: 16-22/40 Listening: 16-22/40 |
Đánh giá năng lực
👉 Thí sinh đã có nền tảng Tiếng Anh tương đối vững, có thể dùng khá chính xác ngữ pháp Tiếng Anh, không mắc lỗi hệ thống, tuy nhiên, có thể gặp khó khắn với cấu trúc nâng cao. 👉Nắm chắc từ vựng, cách dùng từ đối với nhiều chủ đề, tuy nhiên, từ vựng chưa sâu. 👉 Đã làm quen với các dạng trong bài thi IELTS. Kỹ năng nghe hiểu, đọc hiểu tạm ổn. 👉 Để biết chính xác trình độ, bạn nên đặt lịch test 2 kỹ năng Speaking và Writing tại trung tâm IELTS Trang Nguyễn, đội ngũ giáo viên trung tâm sẽ đưa ra đánh giá năng lực và lộ trình phù hợp với trình độ của bạn. |
Gợi ý rèn luyện
Học sinh hoàn thiện cách làm toàn bộ các dạng theo hướng có nâng cao của 4 kĩ năng Nghe, Nói, Đọc, Viết và bắt đầu học các tips, mẹo ăn điểm, nâng band điểm nhanh. Mở rộng vốn từ, sử dụng được các từ vựng phong phú và linh hoạt, phản xạ với Tiếng Anh tốt. |
|
Khóa học phù hợp: | |
Achieve (5.5-6.5+) Grammar+Vocab: 28-33/33 Reading: 23-40/40 Listening: 23-40/40 |
Đánh giá năng lực
Thí sinh đã có nền tảng Tiếng Anh tương đối vững, có thể dùng khá chính xác ngữ pháp Tiếng Anh, không mắc lỗi hệ thống, tuy nhiên, có thể gặp khó khắn với cấu trúc nâng cao. Nắm chắc từ vựng, cách dùng từ đối với nhiều chủ đề. Thí sinh có kỹ năng nghe và đọc khá tốt. Tuy nhiên, để đạt band điểm cao, thí sinh cần phải không ngừng luyện tập, cải thiện tốc độ làm bài, tiếp cận nhiều hơn với những dạng bài khó và mới theo năm. Để biết chính xác trình độ, bạn nên đặt lịch test 2 kỹ năng Speaking và Writing tại trung tâm IELTS Trang Nguyễn, đội ngũ giáo viên trung tâm sẽ đưa ra đánh giá năng lực và lộ trình phù hợp với trình độ của bạn. |
Gợi ý rèn luyện
Giai đoạn này bạn nên chăm chỉ luyện đề, cập nhật thêm các xu hướng ra đề mới. Ngoài ra, cần tập trung vào Speaking và Writing nếu muốn đạt được điểm số cao. |
|
Khóa học phù hợp: |
HÃY BẮT ĐẦU NHỮNG BƯỚC CHÂN ĐẦU TIÊN TRÊN CON ĐƯỜNG CHINH PHỤC KỲ THI IELTS
BẰNG CÁCH LIÊN HỆ CHO IELTS Trang Nguyễn
Địa chỉ: | CS1: Số 52, phố Chùa Hà, Cầu Giấy, Hà Nội
CS2: Số 15 Yên Lãng, Trung Liệt, Đống Đa, Hà Nội CS3: Đường Quyết Thắng, phường Bình Hàn, Hải Dương |
Phone: | 097 288 87 54 |
Email: | ieltstrangnguyen@gmail.com |
Website: | https://itn.edu.vn |
Fanpage: | https://www.facebook.com/ieltstrangnguyen |
LISTENING | READING | WRITING | THÔNG TIN CÁ NHÂN | |
---|---|---|---|---|
Số câu đúng | 27 | 28 | 1 | 0 |
Nhận xét |
Average |
Average |
Đánh giá năng lực:
Thí sinh đã có nền tảng Tiếng Anh tương đối vững, có thể dùng khá chính xác ngữ pháp Tiếng Anh, không mắc lỗi hệ thống, tuy nhiên, có thể gặp khó khắn với cấu trúc nâng cao. Nắm chắc từ vựng, cách dùng từ đối với nhiều chủ đề. Thí sinh có kỹ năng nghe và đọc khá tốt. Tuy nhiên, để đạt band điểm cao, thí sinh cần phải không ngừng luyện tập, cải thiện tốc độ làm bài, tiếp cận nhiều hơn với những dạng bài khó và mới theo năm. Để biết chính xác trình độ, bạn nên đặt lịch test kỹ năng Speaking tại trung tâm IELTS Trang Nguyễn, đội ngũ giáo viên trung tâm sẽ đưa ra đánh giá năng lực và lộ trình phù hợp với trình độ của bạn.
Lớp học phù hợp: Achieve (5.5-6.5+)
Để đánh giá chính xác trình độ, bạn vui lòng kiểm tra thêm kĩ năng Speaking.
Gợi ý:
Giai đoạn này bạn nên chăm chỉ luyện đề, cập nhật thêm các xu hướng ra đề mới. Ngoài ra, cần tập trung vào Speaking và Writing nếu muốn đạt được điểm số cao.
Tài liệu tự học: Tham khảo các tài liệu tự học tại Website IELTS Trang Nguyễn
Tìm hiểu ngay khóa học ACHIEVE